革新的な教育者がSD殿堂入りへ

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Aug 21, 2023

革新的な教育者がSD殿堂入りへ

このインタビューは当初、SDPB ラジオの In the Moment で放送されました。 パメラ・ホーマン博士は、33 年間の教育者としてのキャリアを通じて、ある 1 つの核となる信念に突き動かされていました。

このインタビューは当初、SDPB ラジオの In the Moment で放送されました。

パメラ・ホーマン博士は、33 年間の教育者としてのキャリアを通じて、「すべての子どもには成功のチャンスが与えられるべきである」という 1 つの核となる信念によって動機づけられてきました。

彼女は、教育者、管理者、革新者としての時代を振り返るために In the Moment に参加しました。 彼女は、すべての生徒に彼らが受けるべき教育へのアクセスを提供し、すべての生徒が自分の可能性を学べるよう支援することについて語ります。

ホーマン博士は9月にサウスダコタ州の殿堂入りを果たします。

Lori Walsh:あなたはサウスダコタ公共放送の In The Moment を聞いています。 私はローリー・ウォルシュです。 彼女は教育者であり、管理者であり、そして何よりも革新者です。 パム・ホーマン博士は、12 回の公教育を通じて、K で 33 年以上を過ごしました。 彼女はサウスダコタ州で最も有能で創意に富んだ行政官の一人とみなされています。 彼女は現在、オーガスタナ大学の最高戦略責任者兼執行副学長を務めています。 ホーマン博士は、教育分野への貢献が評価され、2023 年のサウスダコタ州の殿堂入りを果たします。彼女も今日、ここスー フォールズのカービー ファミリー スタジオに私と一緒に来ています。 パム・ホーマン、ようこそ。 ここに来てくれてありがとう。

パム・ホーマン博士:ありがとう、そして私を迎えてくれてありがとう。

ロリー・ウォルシュ:この本当に当然の栄誉をおめでとうございます。 私たちにはあなたに推薦状を書いてくれた有力者も何人かいますので、それを気にする必要はありません。 あなたにとって殿堂入りは何を意味しますか?

パム・ホーマン博士:とても恐縮しており、光栄であり、本当に驚いています。 つまり、ジョンとローリーから電話があった日、私は自分が選ばれたことを伝えるために車を運転していて、危うく事故に遭うかと思いました。 「おっと、ここに車を停めなければなりません。本当に正しい人に電話しているのですか?」と思いました。 ただただ素晴らしい名誉でした。

ロリ・ウォルシュ:残りの私たちは確信しています。 マイクをオンにする前に言っていたのですが、あなたの略歴を見ていると、あなたが幼稚園から高校までの教育で行ったことの多くは、私の娘、彼女が通っていた学校、彼女が持っていたテクノロジー、彼女が持っていたプログラム、そしてそれはあなたが彼女の仲間のためにしたことさえ数えていません。 あなたが私たちの生活をどれほど良くしてくれたのか、私は一瞬圧倒されました。私たちはあなたが監督として誰であるか知っていましたが、必ずしも個人的に知っていたわけではありませんでした。 管理者として、あなたは非常に重要な決定を下しているのに、あなたがそのチームに属していたことや、それがあなたのオフィスやチームから生み出されたアイデアであったことをおそらく誰も知らないかもしれないという事実にどのように対処していますか?自分自身?

パム・ホーマン博士:私にとって、スー フォールズの子供たちに実施できたすべての経路を振り返り、その会話がどこで始まり、そのプログラムがどのように始まったのかを正確に知ることができたのは、個人的な喜びです。 私は、いつかそれらを記録したいとよく考えてきました。なぜなら、どの子供も成功できるはずであり、全員が同じ時間、同じ空間で同じ方法で学ぶわけではないということを理解できるからです。 それで、スーフォールズの子供たちのために本当に生きて呼吸しようとする機会を本当に与えてくれました。

ロリー・ウォルシュ:A+ Arts 統合学校から、プロジェクトベースの学習、すべての子供たちの手にある Chromebook、特殊教育、ディスレクシアの子供たちとの協働、行動障害のあるブリッジズ プログラムまで、これはすべてあなたがたくさん経験したことです。と関係する。 私は噴出していますか?

パム・ホーマン博士:誰もがすべてを持っています-

ロリ・ウォルシュ:あそこで噴き出し始めたのかもしれない。

パム・ホーマン博士:それらのプログラムにはそれぞれ、楽しくてユニークなストーリーが裏にあります。 ブリッジプログラム、当時、私は幼稚園から高等学校までの教育を受けていましたが、スーフォールズの病院で思春期の精神科プログラムを開始するために幼稚園から高等学校を2年間辞め、スーフォールズ学区に採用されました。 、文字通り、行動プログラムを開始してまとめます。 そこで、バックパックを背負って学校に来たばかりの、学べない問題でいっぱいの子供たちを助けることができるように、それを「ブリッジ プログラム」と名付けました。